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立體石膏彩繪的市場前景廣闊，永不飽和。適合制作立體彩繪的人員包括5歲以上兒童、各級在校學生、休閑人士。可以作為學生的手工課，同時也是一種時尚的休閑方式。立體彩繪成品可用于裝點家庭博古架、賓館櫥窗、酒吧、還可用于學校、幼兒園等作教具使用，也可作為禮品或旅游紀念品。 1、消費群體龐大。就全國而言，僅中小學生的數(shù)量就十分龐大，每個縣市中小學校就有幾十上百所，每所學校的學生的數(shù)量少則幾百人，多則幾千人；另外，中小學生的消費在整個家庭的消費中已經(jīng)不是一個小數(shù)目，對于一般家庭來說，孩子需要的東西家長往往是樂意滿足。 2、立體石膏彩繪之所以深受歡迎，是因為 （1）新奇與創(chuàng)造性。普通的東西孩子不感興趣，而立體彩繪新奇漂亮的卡通、人物、動物、風景、文字等圖案讓孩子們產(chǎn)生了極大的興趣，都想親自試一試。繪圖、配色、題字、制作等完全由他們自己進行，可以自由想象，任意發(fā)揮，孩子們的想象力與創(chuàng)造力得到提高。（2）簡單與實用性。立體彩繪易學易干，無需美術(shù)基礎(chǔ)就能作畫，做好的產(chǎn)品可以帶回家，作為心愛的物品擺在自己的臥室里或博古架上或作為珍貴的工藝禮品送給同學或朋友。另外，孩子最希望得到獎賞，最希望將自己的成果拿到同伴或者父母?媲翱湟??捎謔親約褐譜韉模?諧刪透小? （3）群體與競爭性。家里的威嚴，課堂的嚴肅，孩子始終處于被動地位，要孩子單獨干某些事，一般不愿干，就是干了也放不開思想，沒有主動性，而大家都在干某些事，孩子一般都主動參與，好逞強，好攀比，都希望自己做的比別人的更好�！� 3.家長都非常支持孩子學習立體彩繪現(xiàn)在，家長對孩子吃零食、打游戲機、進網(wǎng)吧都普遍反感，而對學立體彩繪者非常支持，許多家長還專程陪同子女前往，共同制作。 無需店鋪，公園，鬧市，廣場，社區(qū)等都可以經(jīng)營，投資幾百元便可！
