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立體石膏彩繪的市場(chǎng)前景廣闊,永不飽和。適合制作立體彩繪的人員包括5歲以上兒童、各級(jí)在校學(xué)生、休閑人士?梢宰鳛閷W(xué)生的手工課,同時(shí)也是一種時(shí)尚的休閑方式。立體彩繪成品可用于裝點(diǎn)家庭博古架、賓館櫥窗、酒吧、還可用于學(xué)校、幼兒園等作教具使用,也可作為禮品或旅游紀(jì)念品。 1、消費(fèi)群體龐大。就全國(guó)而言,僅中小學(xué)生的數(shù)量就十分龐大,每個(gè)縣市中小學(xué)校就有幾十上百所,每所學(xué)校的學(xué)生的數(shù)量少則幾百人,多則幾千人;另外,中小學(xué)生的消費(fèi)在整個(gè)家庭的消費(fèi)中已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目,對(duì)于一般家庭來說,孩子需要的東西家長(zhǎng)往往是樂意滿足。 2、立體石膏彩繪之所以深受歡迎,是因?yàn)?(1)新奇與創(chuàng)造性。普通的東西孩子不感興趣,而立體彩繪新奇漂亮的卡通、人物、動(dòng)物、風(fēng)景、文字等圖案讓孩子們產(chǎn)生了極大的興趣,都想親自試一試。繪圖、配色、題字、制作等完全由他們自己進(jìn)行,可以自由想象,任意發(fā)揮,孩子們的想象力與創(chuàng)造力得到提高。(2)簡(jiǎn)單與實(shí)用性。立體彩繪易學(xué)易干,無需美術(shù)基礎(chǔ)就能作畫,做好的產(chǎn)品可以帶回家,作為心愛的物品擺在自己的臥室里或博古架上或作為珍貴的工藝禮品送給同學(xué)或朋友。另外,孩子最希望得到獎(jiǎng)賞,最希望將自己的成果拿到同伴或者父母?媲翱湟??捎謔親約褐譜韉模?諧刪透小? (3)群體與競(jìng)爭(zhēng)性。家里的威嚴(yán),課堂的嚴(yán)肅,孩子始終處于被動(dòng)地位,要孩子單獨(dú)干某些事,一般不愿干,就是干了也放不開思想,沒有主動(dòng)性,而大家都在干某些事,孩子一般都主動(dòng)參與,好逞強(qiáng),好攀比,都希望自己做的比別人的更好! 3.家長(zhǎng)都非常支持孩子學(xué)習(xí)立體彩繪現(xiàn)在,家長(zhǎng)對(duì)孩子吃零食、打游戲機(jī)、進(jìn)網(wǎng)吧都普遍反感,而對(duì)學(xué)立體彩繪者非常支持,許多家長(zhǎng)還專程陪同子女前往,共同制作。 無需店鋪,公園,鬧市,廣場(chǎng),社區(qū)等都可以經(jīng)營(yíng),投資幾百元便可!


